或许庸庸碌碌,或许平凡无奇,但我一直在前行...回想过去,想做很多事,到头来才发现没有一件事是做成功的,慢慢的,自己变得很迷茫,也逐渐找不到自己的价值,总是因为自己的任性,不得不做着一些不如自己意的事,或许,这就是人生吧!平时总喜欢处理图片...
前言1. 一个商品能否打造起来,80%的原因取决于下面的前九个步骤;2. 如果你在没有准备好的情况下匆忙上架,你在上架后一定会手忙脚乱;3. 建议每一个单品建立一个文件夹,里面放上主图、详情、标题、卖点、上架规...
格律诗大忌:忌孤平(入韵句子);忌三平尾三仄尾;忌倒韵;忌复韵;忌失粘;忌换韵;忌平头(一二句首两字同声);忌换韵;忌合掌(失对);忌重字;忌直白。可以用拗救;点明主题,细节突出;写景于情。《写格律诗三十八句口诀》格律诗中平仄明,声律关系要...
数学一直是孩子比较头疼的学科,这很有可能是在数学学习的过程中,存在着很多盲区和误区。而家长们在辅导孩子数学的时候,是不是觉得束手无策?今天,我们就来说说数学学习中常见的问题,以及分享相应的解决方法,帮助大家提高学习效率,轻松学习。 ...
在小学阶段,孩子的数学学习是从数字开始的。从简单的1-10,然后扩充到100、1000,从简单的加法到计算难度增加的乘除法,孩子从扳手指到运用九九乘法表,孩子的计算能力要求是随着学龄增加而增加的。不少孩子的小学阶段的数学成绩不理想,就是在运...
归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】总量÷份数=1份数量;1份数量×所占份数=所求几份的数量;另一总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路和方法】...
归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】总量÷份数=1份数量;1份数量×所占份数=所求几份的数量;另一总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路和方法】...
在小学阶段,孩子的数学学习是从数字开始的。从简单的1-10,然后扩充到100、1000,从简单的加法到计算难度增加的乘除法,孩子从扳手指到运用九九乘法表,孩子的计算能力要求是随着学龄增加而增加的。不少孩子的小学阶段的数学成绩不理想,就是在运...
必考经典应用题型1. 丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱?书多少钱?2. 一辆汽车每行8千...
今天收集了初中61篇必备古诗文,建议有精力的同学可以提前背诵,为初三总复习减轻压力。部分篇章配有习题。附题的目的就是让大家知道,现在古诗词的考法越发灵活,不再单纯考诗词默写,而是要在理解的基础上,写出最符合题意的那句诗。01七年级(上)《观...
1. 专心致志古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。[注释]致:尽...
如果说,诗文是一匹锦缎,那么典故就是华美的刺绣,一道水波,一片禽羽,都有很深的“讲究”。精致的文笔,可寻诗文的来路;恰到好处的典故,可寻诗文的归处。全都记住之后,纵使不能“赌书泼茶”,也可更深层次地了解“诗书中华”。今天整理了80个文化典故...
《论语》,一部不朽之作,影响了两千年来的中华文明。书中的许多警句格言,广为流传。而你可知道,出自《论语》的成语典故,竟有110个之多!1. 哀而不伤解释:忧愁而不悲伤,形容感情有节制;此外也形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。常用来比喻做事情...
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